Nouhaila El Guebli is docent Nederlands in Nieuw-West en werd onlangs uitgeroepen tot leraar van het Jaar Amsterdam. Haar TikTok-video’s, ze is op het platform bekend als mevrouw El Guebli, krijgen honderdduizenden likes.
Het waait stevig als Nouhaila (28) aan de rand van de Veemkade De Jas heeft aangetrokken en tussen de windstoten door poseert voor de fotograaf, met een bewolkte Javakade als prachtige achtergrond. Ze houdt van water, zal ze later zeggen, als we later iets verderop koffiedrinken bij Anne & Max.
“Ik ben Noord-Afrikaanse en niet alleen dol op de zon en het zeestrand, maar zeker ook op water. Ook als het zo onstuimig is. Ik associeer het met vakantie, vrijheid en de rust die dat biedt.”
Waarom wilde je hier afspreken?
“Ik ben geboren en opgegroeid in Nieuw-West en geef daar al negen jaar les. Ik kreeg op een gegeven moment een jongerenwoning aangewezen, maar moest daar uit. Er kwam een huis vrij in Zeeburg. Een ander deel van de stad dat ik toen slecht kende, maar ik ben er heel blij. Hier in Oost komen heel veel verschillende culturen samen en dat gaat heel goed.”
Mensen uit West komen niet naar Oost en andersom. Klopt dat?
“Dat klopt helemaal. Toen ik nog jong was en met mijn moeder ging winkelen, was dat altijd op het Osdorpplein, omdat je daar alle winkels hebt. Als we eens naar Oost gingen, bij hoge uitzondering, dan was dat echt een tramuitje. Ik kan me een keer herinneren dat we naar de Dappermarkt gingen om cadeautjes te halen vlak voor een vakantie in Marokko. Hier in Oost voel ik me een beetje toerist in eigen stad, ik ontdek elke keer weer nieuwe dingen.”
Op wat voor niveaus geef je les?
“Tweede en derdejaars vmbo-theoretisch, de oude mavo. Dat doe ik heel bewust, want mavoleerlingen zetten zichzelf vaak een beetje weg als dom en zien zich soms als een soort afvoerputje. Dat is natuurlijk totaal niet zo. Veel leerlingen stromen door naar het mbo, en mbo’ers hebben we keihard nodig. Als ik lekkage heb, dan ben ik blij dat er een loodgieter komt die mbo-niveau 2 of 3 heeft gedaan. Ik hou van de sociale omgang met mijn leerlingen. Als er opeens aan mij gevraagd wordt of ik nog vrijgezel ben.”
Jouw leerlingen spreken je aan met mevrouw El Guebli. Dat is ook jouw artiestennaam geworden.
“Het is mijn achternaam en het voelt authentiek. Het is de achternaam van mijn vader die overleden is. Het is ook een ode aan hem. Hij is naar Nederland gekomen en heeft offers gebracht waardoor hij niet altijd zijn eigen dromen heeft kunnen volgen. Hij sprak de taal niet, werd schoonmaker bij de UvA. Mijn vader was heel blij dat ik docent zou worden, want dat wilde hij zelf. Toen ik op TikTok actief werd vond ik het mooi om zijn naam te gebruiken.”
Voor de klas staan en tiktokken is een mooie combinatie.
“Zeker. Voor TikTok werd ik getriggerd door een collega, meester Hidde, de rappende aardrijkundedocent. Hij begon een jaar of zes jaar geleden en dat opende deuren voor hem. Hij vond dat ik als vrouw met mijn achtergrond het eigenlijk niet niet kon doen. Ik probeer met mijn filmpjes te verbinden en tegen de polarisatie in te gaan. Te laten zien dat Nieuw-West veel meer is dan een stadsdeel met vervelende jongens op fatbikes en criminaliteit. De filmpjes sloegen aan, ik kreeg berichten uit alle hoeken van het land. Een mevrouw uit de Achterhoek mailde me dat ze door mijn TikTok-filmpjes een ander beeld van Amsterdam Nieuw-West heeft gekregen. Heel leuk natuurlijk.”
Hebben je video’s meer een pedagogisch of maatschappelijk doel?
“Mijn eerste filmpje was een soort van introductiefilmpje over hoe ik op mijn scooter naar het werk ging. Dat werd goed bekeken en in een tweede gaf ik een realistisch beeld van hoe het er in de klas aan toe gaat. Over leerlingen die opeens opstaan of hun jas niet willen uitdoen. Of eentje van iemand die heel graag een 5,5 wil en daar over met mij onderhandelt. Binnen een dag had dat filmpje een miljoen views, inmiddels bijna drie miljoen.”
Dat is heel veel.
“Op een gegeven moment werd ik herkend door de buschauffeur, en toen had ik door dat ik echt veel mensen kon bereiken. Toen ben ik ook filmpjes gaan maken met een maatschappelijk doel. Ik hou van discussiëren en hoop dat het ertoe leidt dat we elkaar beter begrijpen. We hoeven het niet met elkaar eens te zijn, als we elkaar maar accepteren en respecteren.”
Je bent ook docent van het jaar geworden.
“Dat is heel bijzonder. Ik ben echt geïnteresseerd in mijn leerlingen en zie ze staan. In de maatschappij zijn we op een punt gekomen dat we meer tegenover elkaar staan dan naast elkaar. We moeten terug naar de basisnormen en verder kijken dan iemands huidskleur, en naar wat voor onderwijs hij heeft gevolgd. Wie ben jij als mens en wat drijft jou? Dat probeer ik terug te laten komen in mijn lessen en als docent. De kleine gesprekjes met de leerlingen zijn ontzettend belangrijk.”
Als docent ga je ook het theater in.
“De voorstelling heet Gun gewoon! waar ik vertel over het onderwijs van binnenuit. Van lesgeven tot contact met de leerlingen en vergaderingen die oneindig lang duren. Over botsende belangen en persoonlijkheden in de docentenkamer. En dit alles kan gevolgen hebben voor de leerlingen. Het gaat over wie er kansen krijgen en wie wat gegund wordt. De première is in De Meervaart in West. Beter kan niet.”
