Middelbaar montessorionderwijs in Amsterdam bestaat al 100 jaar. Dit succes uit de stad komt nu naar de eilanden: Terra Nova staat er al, Pax verhuist in 2027 naar Zeeburg. Wat maakt voortgezet montessorionderwijs een goede keus voor achtstegroepers?
Middelbaar montessorionderwijs: feiten & fictie
– Leerlingen krijgen alle vrijheid
FICTIE Volgens de montessorigedachte krijgen leerlingen de ruimte om keuzes te maken, maar: binnen bepaalde kaders. Een docent springt bij als dat nodig is, of als een leerling erom vraagt. Zo leren leerlingen verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen handelen.|
– Een montessoribasisschool is een noodzakelijke opstap
FICTIEAls geen ander kan de leerkracht van groep 8 beoordelen welke middelbare school en welk onderwijssysteem het best zal passen bij een leerling. Of een leerling uit groep 8 wel of geen montessori-achtergrond heeft, is van minder belang.
– Maatschappelijk bewustzijn is een belangrijk doel
FEIT Binnen hetmontessorionderwijs kunnen kinderen opgroeien tot zelfstandige denkers en doeners die weten wat ze kunnen, willen en voor anderen kunnen betekenen. Zo kunnen zij bewuste wereldburgers worden die met anderen willen bouwen aan een betere wereld.
– Leerlingen beoordelen hun eigen schoolwerk
FEIT Niet alleen de docenten, ook de leerlingen doen dat. Zelfreflectie is een wezenlijk onderdeel van montessorionderwijs. Leerlingen gaan verbeterpunten bij zichzelf constateren en daaraan werken. Zo leert een leerling naar zijn eigen werk kijken en ziet hij wat hij al goed kan en wat hij nog te leren heeft.
– Schoolvakken hebben een logisch verband met elkaar
FEIT Naast het ‘gewone leren per vak’ (digitaal en uit boeken) worden leerlingen ook uitgedaagd met thema’s en projecten. Dan zijn verschillende vakken met elkaar verbonden. Logisch, want ook in het echte leven lopen vakgebieden door elkaar. Thema- en projectonderwijs is dan ook een mooie manier van leren in en van de werkelijkheid.
De wereld is mijn klaslokaal
Leren doe je in de klas, maar ook daarbuiten, in de wijk en in de stad. Dat is ook kenmerkend voor middelbaar montessorionderwijs. Hoe ziet dat eruit op Terra Nova en Pax?
Terra Nova in de stad
Terra Nova Buurtrestaurant: leerlingen ontvangen buurtbewoners in de kantine, koken voor ze en serveren de gerechten uit. Zo leren zij praktische vaardigheden en ervaren ze hoe gastvrijheid en verbinding bijdragen aan een sterke buurt.
Vrijheidslezing samen met De Balie: Terra Nova organiseert in De Balie het Nationale Gesprek over Vrijheid en de Vrijheidslezing. Leerlingen reflecteren op actuele
maatschappelijke thema’s en gaan in dialoog met buurtbewoners en
sprekers uit de stad.
Sporttoernooi in de wijk: leerlingen organiseren sporttoernooien voor de basisscholen op IJburg. Ze schrijven het programma, zorgen dat alle materialen er zijn, leveren scheidsrechters en EHBO’ers, zorgen voor eten en drinken enz.
Pax in de stad
On te move: leerlingen leren op allerlei manieren over goede doelen en waar hun hart voor klopt. Afsluiting is een sponsorloop waarin ze per klas geld ophalen voor goede doelen als Kika en het Wereldnatuurfonds.
Ik, de ander en de wereld, dat is het motto van Pax. In het kader hiervan doen alle leerlingen vrijwilligerswerk: schoonmaken en schilderen bij de kinderboerderij, een woning schilderen voor een hulpbehoevend gezin of spelletjes spelen en wandelen met ouderen.
Leerlingen doen jaarlijks mee aan de Voedselbankactie. Ze volgen een les hierover, waarom dit nodig is in Amsterdam. De ingezamelde goederen zetten ze in kratten bij de deur, zodat het bij iedereen gaat leven.
State of the art
Beide montessorischolen zijn gevestigd in moderne architectuurpareltjes…
TERRA NOVA |Bouwjaar 2011 Plek bij de entree van Haveneiland Van binnen een lichte, open leeromgeving rond een grote vide/atrium, metveel daglicht enbijna geen traditionele gangen; het gebouw is zacht, warm, wit en helder, dit zorgt voor rust.Highlights de sciencevloer voor de bètavakken, de theaterzaal, de kunstvleugel en het (buurt)restaurant Bijzonder het is een mini-stad in een gebouw:boven op de school staan 23 woningen, ernaast een multifunctionele sporthal Niveaus mavo/havo/vwo
PAX | Verwachte oplevering begin 2027 Plek de Sluisbuurt, Zeeburgereiland Van binnen De Architekten Cie ontwierp het gebouw op basis van het onderwijsconcept: ruime lokalen, waarbinnen vakoverstijgend gewerkt kan worden en flexibele werkpleinen waar leerlingen leren en samenwerken Highlights het kunstcluster met technieklokaal, de geluidsstudio’s, de bètaverdieping en de pleintjes op het dak Bijzonder de veranda om de school heen dient als prettige overgangszone tussen de minisamenleving in het gebouw en de echte wereld daarbuiten Niveaus mavo/havo/vwo
Kom naar onze open dagen!
Terra Nova Woensdag 14 januari 2026 & donderdag 29 januari 2026, 17.00-20.30 uur | Pampuslaan 1, 1087 KM Amsterdam (meld je aan op mlterranova.nl)
Pax Woensdag 14 januari & donderdag 15 januari 2026, 15.30-20.00 uur | C. van Eesterenlaan 50, 1019 JN Amsterdam
Meer weten over montessorionderwijs op IJburg en Zeeburg?
Download dan de PDF en lees meer over de missie van voortgezet montessorionderwijs, hoe montessorileerlingen meebouwen aan de nieuwe stad op de eilanden en natuurlijk over onze scholen: Pax en Terra Nova.
Download hier de PDF!
